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两位教授站在河边，一边感慨一边自责。
齐教授很是感慨：“好些地方，其实我也看不懂，打着给学生们多学一点知识的旗号，让他们讨论，在他们讨论的过程中，我也听着，思考着，想着怎么解决。惭愧，惭愧呀！”
屈教授：“正好，让这群井底之蛙见识一下，咱学校还有一个隐藏的超级学院。”
“有吗？”
“没有吗？”
齐教授反应过来了，有。几位被挑中的大三学生送到九星实验室，没有给退回来，就在那边开始读研究生，相信这几个学生能在九星实验室把博士读完的话，绝对是同学科金字塔尖的。
傍晚，任佳良到了。
头发是贴着头皮剃的，因为修剪头费时间。
身上穿着套头衫，腿上运动裤，脚上是一脚蹬的运动鞋，一切以舒服方便为原则。
原本在这里的学生们都很热情。
帮着拿行李，收拾单人间，还给准备了水果，零食。
有人就好奇的问了：“学长之前搞什么课题的？”
“没。”任佳良就简单的回答了一个字。
好奇的人继续问：“学生在什么期刊上发表过论文？”
任佳良想了想：“也没有。”
好奇的人继续问：“学长是搞理论研究的，或者是参加竞赛？”
任佳良摇了摇头。
好嘛。
这下其余人就传开了。
来了一个科研杂工，就是给实验室打杂的，没有自己的课题，没有参与研究，也没任何成果，连论文都没有发表过。
这怕不是那个关系户跑咱们这里分奖金的吧。
屈、齐两位教授看着，却躲的远远的。
他们相信，用不了两天，任佳良就能展示他出众的一面，九星实验不是镀金的地方，那里真正的熔炉，只有真金才能承受其淬炼。
不过，他们想错了。
没有两天。
只有二十分钟。
安顿好住所的任佳良，就在安装锅炉的工地转了一圈，回来就在黑板上开始写。
一口气写出了十三条需要调整的意见。
同时，拿出足够的理论依据。
连续二十块白板，用白板笔写满了方程式。
屈、齐两位教授在远处看着。
屈教授说：“看任佳良意思，不是照搬旧设备原先的安装方案，而是根据他的理解，优化、微调。同时改进散热塔，减少用水量。显然他是考虑到即便是在河边，长安还是缺水的问题。”
两人走上前去。
任佳良写完最后一个方程后转过身：“我有些想法，请两位老师指点。”
屈教授摆了摆手：“这地方你负责，你说了算。我们老了，止步于之前的荣耀，对新的知识摄入过少。你己经超越了我们，只有新一代超越老一代，科学才会进步。不是你的老师赶你离开，而是我们这里实在需要一个技术领头人。”
齐教授把所有人都召集了过来。
屈教授转身看着所有人：“我之前说，任佳良是被淘汰的。我就知道，有人要跳。说你呢。”屈教授指着人群中的一个学生：“当年，你是市状元考进学校的吧，我现在告诉你，等你能看懂了任佳良写的这些，再说你是不是优秀。”
“咱们学校，还有一个隐藏的学院。在座的，连这个学院参考资格都没有，就别提天才这两个字，天才，只是在任佳良曾经待过的地方，去旁听的入门证。”
“以后，这里技术上任佳良负责，即便任佳良没进入主力梯队，那也是千里马竞争的地方，不是你们一群蠢驴们能够想像的。”
“就这样。”
屈教授说完，背着手，似乎是在吐槽，也好像是在自言自语，但声音很大：“唉，当初内选我，我的学生连参加测试的资格都没有，我是真没用，看来，我是应该退休了。唉！”
屈教授也是用心良苦。
今年夏天，研二的学生还有一次内测。
他只希望，他的学生们能够被激发出斗志来，若真的能爆出火花，哪怕有机会去九星实验室打杂，也是未来可期。
否则，只能甘于平庸了。
屈教授转身准备走，任佳良开口了：“屈老师，齐老师，我配不上天才这个称呼。在那里，我每天几乎拼命的学习，可我小师弟才大三就单独负责了一个课题，而我只能整理数据，协助其他人做实验。”
屈教授转身，用力拍拍任佳良写下那些内容，那些方程：“任佳良，你自信一些，你己经超越我们这些被时代淘汰的老家伙们了。这里归你负责了，搞好它，作出成绩来。别辱没你曾经拼过命的那段日子。”
“走了，老家伙己经累的撑不住了。”屈教授摆了摆手，头也不回的离开。
黑板前，一众天之骄子们是死寂一样的沉默。
能考进秦交大的，当年分数没有低的。
能进锅炉专业的，更是最优秀的那批理科生。
几位最初找任佳良打听的好奇宝宝没猜错，任佳良就是一个科研杂工。
但就是这位杂工，此时写出来的东西，让他们只有仰望。
突然，有几个学生冲出人群，追上屈、齐两位教授：“老师，我们……”
屈教授没回头，只是反手一指：“问他，他推荐，你们才有内测的资格。”
任佳良声音低沉：“比我强，我才会在推荐表上签字。”
比他强。
光看那一连串黑板上的内容，一半的人脑袋瓜都是嗡嗡的。
屈、齐两位教授只是想激励一下自己的学生们，却没想，无意中在学校里创造了一个传说。
学校，还有一个不为人知，隐藏的学院。
那里打两年杂出来的，都是顶级高手的级别，如果是进修毕业的呢？
独孤求败？
东方不败？
秦交大这才开始想办法激励学生，有一个新的目标。
此时就显出来，校际西大恶人的含金量了。
彭有江，蜀都电科大的校长。
从寒假开始，他就把大三、大西、研一、研二的学生全部弄到了长江沿线，一边负责各通讯基站的建设，一边由研二学生带着学弟、学妹们在工作之余，学习日常必须的课程。
本着多争一个名额算一名额的态度。
